Kurz je určen provázejícím učitelům mateřských, základních a středních škol, kteří v průběhu studia získají mentorské dovedností spojené s vedením studentů na pedagogických praxích a začínajících učitelů při vstupu do profese. Pozornost je věnována zejména následujícím tématům: role provázejícího učitele při praxi studentů učitelství v podmínkách školy praxe, plánování a realizace praxe studentů učitelství, vedení reflektivního rozhovoru a poskytování zpětné vazby studentovi, které odpovídají získaným výsledkům učení.